Метаполитика

«На дворе» у нас XXI-й век. С чем пришло к нему человечество? С развитой наукой, которая, кажется, может уже все: и дать все блага жизни людям, изобилие и комфорт, и уничтожить Землю нажатием кнопки; с различными религиями, которые появились для научения людей правильно жить, мыслить и поступать, а проявляют подчас совсем иные качества: лицемерие, стяжательство, воинственность. Мы здесь, в России, говорим о духовности, а позволяем нашей избранной демократической власти и средствам массовой информации уводить людей от нее, пропагандируя стремление к богатству, к наслаждениям, подчинение грубой силе, вызывая низменные чувства, а также чувства страха, безысходности, унижения.

К чему мы стремимся? Жить, «как на Западе»? Стать «цивилизованной» страной?

Что такое «Западная цивилизация»? Это когда чистый тротуар и сотня сортов колбасы в магазине, извините, в «супер-маркете»? Тротуар, конечно, хорошо… А что есть «восточная цивилизация»? Не стоит ли и в ней поискать достоинств? Мы ведь находимся между «Востоком» и «Западом». Не взять ли нам все лишь положительное с обеих сторон, уж если мы на перепутье, утеряли свою идеологию, не знаем цели развития, не видим света в конце тоннеля. Не цель же это, ей-богу, – удвоение валового продукта и борьба с бедностью. Кто же верит, что удвоение этого самого продукта пойдет на пользу простым людям, а борьба с бедностью не выльется в борьбу с бедными?

Меня так и подмывает призвать к новой революции. Но начало XXI-го века – это не начало XX-го. Тогда было понятно, что государство, основываясь на неравенстве сословий и частной собственности на основные средства производства, построено несправедливо, и люди с совестью мечтали устроить жизнь страны по-иному. Что же делать нам теперь? Ответа нет. Люди с совестью бьются, как рыба об лед. К власти пришли люди без совести. Тех и других воспитывала одна и та же советская школа. При советской власти не было почитания религии, церкви, но моральный кодекс коммунистов объявлялся аналогичным заповедям Христа. Теперь взялись за восстановление церквей, правящая верхушка государства принялась регулярно их посещать, но заповеди эти начисто забыли. Да и сама православная церковь приспособилась к существующему в России порядку, вернее, к нашему нынешнему беспорядку, сотрудничая с властью, которая попрала Конституцию еще в 1993-м году, начиная с незаконного указа Б.Н. Ельцина № 1400 (уж не пишу о беловежском сговоре). Я не обвиняю нашу церковь, каждый выживает, как может, согласно своей морали.

Кстати, что такое цивилизация? Энциклопедический словарь 1980 года говорит: «Цивилизация (от лат. civilis – гражданский, государственный) – 1) Синоним культуры; 2) Уровень, ступень обществ. развития, матер. и духовной культуры; 3) Ступень обществ. развития, следующая за варварством; 4) В нек-рых идеалистич. теориях – эпоха деградации и упадка в противовес целостности, органичности культуры». Не стоит ли нам задуматься над этими вариантами значения?

Итак, я не призываю к немедленной революции. Сначала необходимо воспитать тех, кто мог бы разумно, по-деловому и по совести взяться за управление Россией. В середине прошедшего века жил архитектор Андрей Буров. Помню его слова: главное – не «что строить» и не «как строить», а «кто» будет строить. Вот и сейчас перед нами – теми, которые не могут понять, что же надо строить, какую цивилизацию, и как это делать, стоит главный вопрос (его еще не осознали): кто должен взяться за это дело.

«Кадры решают все», – говорят, что это слова И.В. Сталина. «Коммунистом можно стать только тогда, когда овладеешь всеми знаниями, которые выработало человечество», – примерно так писал В.И. Ленин. Все верно. Чтобы построить общество, где будет уютно жить всем людям, нужен коммунист. Если Эпоха Рыб предполагала развитие ЭГО человека, а с ним развитие наук, технический прогресс, разгул конкуренции, то Эпоха Водолея, в которую мы вступили уже одной ногой, предполагает коллективные действия, организации единомышленников. А именно Россия провела генеральную репетицию построения государства «для всех», а не для высшего сословия или эксплуататорского класса. Поэтому и утверждаю – нужен коммунист, который не только понимает, но и ощущает, и не может уже стать индивидуалистом. Но где найти такого, чтобы обладал суммой всех знаний?

Однако, приступить хотя бы к проектированию нового общества надо. А кадры строителей – это нынешние дети. Чему их научат, как их воспитают – от этого зависит будущее России. И снова вопрос кадров: кто будет учить детей, кто воспитывать? Сейчас это важнее, чем вопросы экономики, вооружения, развития наук, даже здравоохранения.

Воспитание – это почти понятно, те самые заповеди. Только чтобы их привить, нужна для детей мотивация, нужен пример каждого педагога, каждой семьи, всех окружающих, пример, который видят дети по телевидению, пример государственных мужей. Да, добиться положительных примеров со всех сторон практически невозможно.

Но могут помочь знания. Знания устройства мира, Вселенной, знания истории, но не той, что и теперь преподается в школе, а гораздо шире и глубже. История земли, история человечества, история народов и религий. Происхождение человека, цель жизни человека и человечества. Что есть справедливость не в масштабе живущего сейчас человечества, а в масштабе мироздания.

Откуда эти знания почерпнуть? Нужно вспомнить такое понятие – эзотерика. Словарь иностранных слов 1992 года: «Эзотерический (от гр. esoterikos – внутренний) – тайный, скрытый, предназначенный исключительно для посвященных (о религиозных обрядах, мистических учениях, магических формулах)». Это слово сейчас «на слуху». Не надо его бояться, считать его чуждым реальности, надо все изучать. Надо привыкать к слову «эниология», это, можно сказать, новая наука – энергоинформационный обмен. Сейчас уже растут дети с гораздо большими способностями, чем у нас, взрослых. Они больше чувствуют, у них больше развита интуиция. Нам необходимо их понять, мы должны знать, что же такое – эти новые способности, свойства человека, чтобы правильно отнестись к ним и стимулировать их развитие.

Мы, взрослые, привыкли делить явления: это материальное, а это мистика, этого не может быть. Многие ходят в церковь, в мечеть, но в жизни разделяют: это реально, можно потрогать, а то – духовное, то знает священник, мулла, я лишь исполняю обряды, не смешиваю одно с другим. Ограниченная какая-то вера.

Вспоминается приезд Р. Рейгана в Москву: прежде всего он пошел в церковь, помолился там. А я думала: конец ХХ века, колоссальное развитие науки, которая все может объяснить, а руководитель такого государства все еще верит в Бога. Смешно. Но вот теперь мне не смешно. Правда, я и сейчас не считаю себя религиозным человеком, вернее, не соотношу себя ни с какой конфессией. Да, я почитаю Иисуса Христа за его подвижническую жизнь, за тягу к знаниям, заставившую его побывать во многих странах мира (Египет, Индия, Тибет и т.д.), по крохам собирая знания, обучаясь, применяя это для блага людей, за все, что он сделал для человечества, за самопожертвование; я почитаю святых подвижников земли Русской – Сергия Радонежского, Серафима Саровского. Но теперь я пытаюсь докопаться до сути: на чем основывается каждая религия, что главное в них всех, если отбросить обряды, форму, догмы – что будет в сухом остатке. А там – знания. И эзотерическое, скрытое постепенно раскрывается, становится доступным тем, кто хочет знать. Сейчас много литературы на эту тему. Слова – Бог, Дух, Душа – становятся не отвлеченными понятиями. И идут доказательства, что все это и многое другое существует и работает, влияет на дела, здоровье, события жизни. На историю человечества тоже. Нашим детям, внукам это надо изучать и использовать в своей жизни и для разумного строительства государства Российского.

Уже и наука чувствует необходимость признания Высшей Силы, Высшего Разума, Начала, Создателя. Об этом начинают говорить в некоторых телепередачах. Например, по первому каналу идет серия передач под названием «Теория невероятности». На эту тему есть серия книг издательства «Весь» (авторы Т. Тихоплав, В. Тихоплав), которые продаются в магазинах эзотерической литературы, а надо бы считать их научно-популярными. В конце каждой книжки дан большой перечень литературы, которую авторам пришлось проработать, чтобы по крупицам собрать и систематизировать знания и передать нам.

В обществе обсуждается вопрос: не ввести ли в школах православие. Конечно, делать это ни в коем случае нельзя. Нужно понять, что каждая религия давалась людям на определенном этапе развития общества. Настало время, когда надо выявить единую суть всех религий – это будет знание об устройстве мира, пусть неполное, но такое, чтобы стало понятным людям, вступившим в ХХ1 век. Получит ли человек когда-нибудь полные знания – скорее всего, нет. Хотя бы на уровне «ликбеза». Религии этого не дают.

Вот еще новое слово, входящее в наш обиход, – «ченнелинг». Происходит от английского слова channel – канал, путь. Создается канал связи между сознанием человека, живущего на Земле, и высшими сущностями из других измерений, или с Тонких Планов, а проще говоря, «с того света». И человек принимает какие-либо сообщения, знания, которые можно записать на бумагу или на диктофон, либо запомнить и передать другим, так как эти «послания» обычно даются для сведения всех землян, а не одного человека.

Нет, я не сказки рассказываю, не фантазия это, а реальность. Насколько я знаю, первым получателем информации такого рода была Елена Петровна Блаватская. Ченнелинг получала и Елена Ивановна Рерих. В середине ХХ века ченнелинги давались некоторым гражданам США. А в конце века высшие сущности стали разговаривать и с гражданами нашей страны. Появились и соответствующие книги. И читателей уже становится много. Однако недостаточно, чтобы спокойно и открыто признать этот факт, что человек – не просто такое животное, млекопитающее, наделенное разумом, не для того он появился на Земле, чтобы есть, пить, создавать себе комфорт, а потом умереть – и все, конец этой суете. Ну и оставить потомство, как звери и растения. Еще некоторые интересуются, есть ли жизнь на Марсе или еще где-нибудь подальше, скучно стало, пообщаться хочется. Есть жизнь, есть, да такая, что никакие фантасты это не придумают. Есть цель у человечества, есть План Высшего Разума. Надо только хотеть узнать, уметь задавать вопросы. И будет ответ.

Все это надо осознать нам, взрослым, и вводить в курс этих знаний детей, школьников. Им понять будет легко, им гораздо легче задавать вопросы и получать ответы, у них каналы связи с тонким миром чисты (как и совесть), еще не замусорены, не забиты, как у взрослых – атеистов, или всецело доверяющих своим религиям, а религии не допускают вольномыслия.

Между прочим, Коран давался людям именно способом ченнелинга. Принял Коран и записал его людям Пророк Мохаммед из Мекки (Аравия), основатель Ислама. Это учение дано для людей соответствующего уровня культуры. Коран учил, как нужно правильно жить, в чистоте, доброте и согласии. А уж потом люди стали использовать религию во вред, насаждая Ислам силою, борясь с «неверными».

Что касается христианства, то здесь тексты написаны в основном по воспоминаниям об Иисусе, человеке, родившемся в Назарете (Галилея, Сев. Палестина) незадолго до начала «нашей эры», либо «новой эры» (это начало как раз и считается «от Рождества Христова»), человеке совершенном, у которого была своя, очень важная миссия на Земле. Он не собирался основывать какую-либо религию. Он вообще плохо относился к чиновникам от религии. Однако результат его деятельности получился такой – образовались христианские общины. До этого были известны общины ессеев, возможно, они были первыми «коммунами» на Земле. Религия складывалась постепенно, и основателем ее можно считать Павла. Приведу цитату из книги, которая появилась с помощью ченнелинга. «Именно Павел (Савл), этот энергичный еврейский интеллектуал из Тарса, привнес в нарождающуюся религию заблуждения и специфические мотивы, присущие его родной религиозной традиции. Как известно, Павел никогда не видел Иисуса и лишь однажды слышал голос с Неба, обратившийся к нему с упреком. Этим, собственно, все откровение ему и исчерпывалось. Так что сочинения Павла, которые на самом деле лежат в основе христианства, являются плодом его собственных измышлений, а вовсе не продиктованы свыше. Итак, именно Павел ответственен за распространение среди первых христиан идеи о том, что Христос для того и являлся, чтобы в своей смерти на кресте неким таинственным образом взять на себя грехи всех людей». «На I Вселенском Соборе христианской церкви, состоявшемся в 325 году в Никее, взгляды человека, который даже не видел Иисуса, были провозглашены ниспосланными свыше и абсолютно истинными, а взгляды тех, кто окружал Иисуса при жизни, объявлены еретическими».

Я не имею права, не могу судить о Евангелиях Марка, Матфея, Луки, Иоанна. Но об одной детали, одном символе христианства, пора поговорить откровенно, не стесняясь. Это крест. Где-то писалось, что у ранних христиан символом была рыба (или рыбы). Как же и когда появился крест? Да, когда-то людей распинали, такая была казнь. Виды казней бывают разные, неужели символами мирного общества или организации могут стать нож, виселица, гильотина, винтовка? Зачем же напоминать снова и снова о печальном, трагичном событии? Снова и снова изображать и заставлять переживать распятие? Казнь? Убийство? Не лучше ли вспоминать хорошее, светлое, доброе? Или труднее следовать доброму примеру, примеру нестяжательства, заботы о других, самоотречения? Вот убивать люди никак не могут отучиться, чем дальше, тем с большей легкостью.

Этот символ казни пора с церковных главок снять. Вот на мечетях сверкает полумесяц, не вызывая негативных ассоциаций и воспоминаний. Почему бы не поднять над церковью солнышко, к примеру? И с шеи снять крестики, пусть они изящные, позолоченные. Мало ли иных украшений, милых и мирных.

Я никак не могу докопаться до смысла слова «крещение». По преданию, Иоанн (Креститель) встретил Иисуса у реки Иордан и «крестил» его, поняв, что за святой человек перед ним. Но никакого креста тогда не было. Была вода. Было возможно обрызгать человека, либо окунуть в речку. Это можно бы назвать омовением или очищением. Нынче ученые уже открыли особую структуру воды, которая может меняться в зависимости от каких-то условий, какой-то информации. Быть может, вода реки Иордан была так структурирована, что могла очистить человека от негативной энергии. Возможно, вода с такими свойствами течет и из современных «святых» источников, к которым тянутся люди верующие (любых конфессий и вне таковых, просто верят в это «чудо», верят в исцеление и верят во Всевышнего). Таков пример источника в Красноусольске (Башкирия). Быть может, и применяемая в церкви вода на «Крещенье» в январе имеет подобную структуру.

В церкви есть обряд - крестины. Это может быть связано с применением такой воды. Но почему используются эти слова – «крестины», «крещение», где корень – «крест»? В чем тут дело? Крещение (омовение) и крестик на шее (символ распятия) – в чем связь? Или путаница, ошибка из глубины веков? А какой корень в слове «воскресение» (кто-то воскресает)? «Воскрешение» (кого-то воскрешают)? Не могу придумать однокоренного с ними слова с другой приставкой или без нее. Однако не в нем ли кроется разгадка? Вопрос, вероятно, к лингвистам. И еще: слово «крест» стало у людей синонимом тяжкой судьбы.

Люди разумные! Почему бы не сделать нам свои судьбы легкими? Пора сбросить этот тяжелый символ. Над нами сияет солнышко, по ночам на нас глядят веселые звездочки. Кресты-распятия надо убрать. Все религии отслужили свое время. Пора приходить к знаниям, приближаясь к истине. И обращаться к Богу, к Высшему Разуму без земных посредников. Детям это легче, надо только подсказать. И они нас научат.

И обращаться не с жалобами, не с личными просьбами, а с предложением помощи, с просьбой научить нас жить в согласии и превратить Землю в радостный цветущий сад.